jueves, 2 de mayo de 2013

CONCLUSIONES


·         Este proyecto  me permito acercarme al estudiante realizando actividades lógicas y matemáticas para un  mejor aprendizaje más eficaz y significativo.
·         Se  evidencio que la matemática se puede  involucrar de una  forma participativa,  didáctica y lúdica desarrollando  y ejercitando su razonamiento lógico.
·         Los juegos  educativos incentivan a que  los niños y niñas tengan una alternativa más, para el desarrollo de su memoria y el mejoramiento del pensamiento o razonamiento  lógico.

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